我的老师们

我的老师们

翟金海

我在中医药的道路上，先后跟随四位老师学习过，他们德艺双馨，给我树立了学习的榜样，也许这就是我和中医药的缘。

第一位是我的硕士生导师江苏省中医院肾内科导师麻金木主任，他治疗肾病主要采用培补脾肾，清化湿热，活血化瘀的大法，毕业后，采用麻老师的常用方药治疗慢性肾炎、慢性肾衰等多种疾病效果良好，提高了我对中医的学习兴趣。麻师豁达大度，对学生们关怀体贴，深受学生们的爱戴。这时候，对中医的认识是很肤浅与模糊的。

第二位是盐城市中医院的陈福来教授，陈师是年龄最大的老师，江苏省中医院建院名医，他大都跟随学习过，而且基本功，非常扎实，我跟随他学习的时候，经常大段背诵《内经》，《伤寒论》等经典给我听，有活字典的称号，善于治疗肝胆病及内伤杂病。陈师教导我学习中医要从源到流，系统学习，吸取各家之长，才能成才。陈师很宽厚，德才兼备，书生意气。他曾对我讲过，你可能要过十年，才会对中医有所感悟，现在10年过了，的确如陈师估计的那样，最近二年，才有一种入门的感觉，现在想想，也许是中医的确博大精深，也许是陈师觉得我的基础与悟性不够好。

第三位老师是我的博士生导师江苏省中医药脾胃病科主任沈洪教授，他读书真的是多，记得他双目因为视网膜脱离，刚动过手术，躺在床上，用耳朵听《内经》的原文，刚好不久，又开始阅读中医古籍了，跟随沈师的三年中，系统地阅读了不少中医典籍，打下了一定的理论基础，沈师认为应该先打下理论基础，基础打好了，以后才会走得远，没有坚实的理论基础，很难成为一位优秀的中医的，跟沈师相处的时间是比较少的，匆匆而过，加上我也是不善于和人打交道的人，所以，受老师的教导也少，基本是理论上的学习比较多，收获比较多的是理论方面的。

第四位就是袁士良教授了，袁师是严厉而慈祥的，许多实习生都怕跟袁师抄方，因为怕挨骂。但袁师是最肯教学生的一位老师，把他的临床经验，毫无保留，无私的传授给我们这些后学。而且，在临证中，有不明白的地方，我就随时发问，袁师也随时解释，这样我的收获就比较大，日积月累，对中医的领悟也越来越多。其实，我上门诊的时候，开方的时候，最怕病人打扰我的思维，不由佩服袁师的定力，当然我这种打扰，尽量选择病人相对不多的时候。袁师的临床经验丰富，而且他的西医基础也是比较好的，看的病是全科的，病种很多。袁师强调背方歌，理法方药，秩序井然，容易学习效仿，跟师学习4年多了，逐渐感悟到中医辨证论治的科学性，和中医药辨治疾病的规律，感谢袁师无私的指导，让我饶有兴趣的看到了中医的入门。袁师对我的中医药之路，是比较关键的一位老师，他确立我投身中医药事业的信念。

袁师已至古稀之年，仍然奋斗在临床一线，他对中医药的热爱与追求，感染着我们这些后学，让我们对中医药有信心，有责任，有追求。衷心感谢指导过我的这些老师们，恭祝袁师寿比南山，可得永年。